Jo Ann v.

Oh my gosh !
Je ne sais pas si vous avez vu Envoyé Spécial du 7 février... Un des reportages étaient sur les "maternelles d'élite", dont celle du Lycée français de New York (où même Angelina Jolie et Brad Pitt ont inscrit le petit Maddox). Et j'ai été in awe !

A New York, les « plans de carrière » se préparent dès la maternelle. Inquiets de l’avenir professionnel de leur enfant, des centaines de parents se lancent dans une compétition forcenée pour obtenir une place dans une école maternelle d’élite. Au cœur de Manhattan, ces écoles offrent, à partir de 3 ans et pour près de 20 000$ par an, un cursus scolaire exceptionnel, elles font surtout miroiter la perspective d’intégrer, plus tard, les universités les plus prestigieuses des Etats-Unis. Mais pour entrer dans ces « maternelles supérieures », il ne suffit pas d’être riche, il faut aussi être un élève brillant et réussir le « concours d’entrée », basé notamment sur des tests de QI particulièrement poussés. Une fois intégrés, les enfants sont évalués en permanence. Leurs résultats conditionneront la suite de leur scolarité.

Je suis un enfant de la globalisation, j'ai fait les écoles et les lycées français à Cuba, en Angola, au Portugal et en Afrique du Sud. Peut-être que dans ces établissements-là (qui pourtant ont une bonne réputation parmi les écoles internationales), les envies d'élite n'étaient pas aussi fort, parce qu'être un élève dans ces écoles, signifie qu'on fait déjà partie d'une certaine élite (vu le prix qu'on y paie quand on n'est pas français ou local ou boursier - c'était souvent mon cas). Ça signifie qu'on fait partie du moule des expatriés, des diplomates, des dirigeants, des businessmen et quelques nantis (rayez la mention inutile) (peut-être enfants de célébrités maintenant).
C'est peut-être aussi dans l'air du temps ? Peut-être qu'aux States, il faut être l'élite d'une élite ? Montrer qu'on a les moyens et les moyens ?
D'un côté je suis entièrement d'accord (et pour) sur l'apprentissage des langues en bas âge. Après tout, j'étais trilingue portugais/français/espagnol à l'âge de 3 ans et apprendre de nouvelles langues a toujours été une passion pour moi. Même si l'allemand, pourtant langue de mes aïeux, a toujours été un casse-tête, et qu'après avoir passé le bac, j'ai tout oublié de la langue de Goethe. L'anglais j'ai dû l'apprendre sous la pression, l'italien je comprends et lis, j'écris et lis le grec et l'arabe (reste à savoir si je comprends ce que je lis ;-)), et je trouve le néerlandais une langue extra.
Mais lorsque j'ai appris qu'au lycée de New York, les enfants qu'à la base, élite parmi l'élite, étaient déjà multilingues, ils devaient apprendre le mandarin du CE2 au CM2, sans compter la LV2 en 6ème, j'étais :-O Seriously ? Et ces examens d'entrée pour la maternelle ? Tests de QI ?
Et cette maternelle encore, où les enfants ont des cours de sciences, de lettres ? Ils n'ont que 3/4 ans, bondiou.

Let them be children ! Eish wena !
Je sais que je veux que mes enfants soient scolarisés dans un établissement international. Si je les ai en France, dans une école anglaise ou bilingue. Ailleurs, sûrement la française. Mais... cette génération sera aussi stressée que les vieux, avant le temps et sans nécessité. Je trouve ça triste.